Individuele tutoring, bijles en coaching voor hoogbegaafde en andere slimme, neurodivergente leerlingen die extra uitdaging nodig hebben of juist kampen met hiaten, faalangst, moeite met plannen of onderpresteren.
Plan een vrijblijvend kennismakingsgesprekOnze begeleiding is gericht op het combineren van cognitieve uitdaging, verrijking en verdieping met rust, overzicht en zelfvertrouwen. We werken met hoogbegaafde en andere slimme, soms neurodivergente leerlingen (bijvoorbeeld met kenmerken van ADHD of autisme) en stemmen de begeleiding altijd af op het kind.
Plan een kennismakingsgesprekVakinhoudelijke begeleiding voor verschillende vakken (zoals taal, rekenen, lezen, begrijpend lezen en studievaardigheden). Geschikt voor leerlingen die hiaten hebben ontwikkeld of juist meer uitdaging, verrijking of verdieping nodig hebben. Bijvoorbeeld rond doorstroomtoetsen zoals Cito-toets (groep 6, 7, 8), IEP-toets, en de overgang naar de brugklas of havo/vwo.
Coaching rond motivatie, perfectionisme, faalangst, en omgaan met hoge verwachtingen, van zichzelf en van anderen. We werken aan executieve functies zoals plannen, organiseren, haalbare doelen stellen, huiswerk aanpakken en overzicht houden, zodat school en huiswerk weer behapbaar worden.
Samen brengen we in kaart waar de gaten zitten en maken we een concreet plan om stap voor stap de basis te versterken, zonder de leerling te overvragen. Ook geschikt voor leerlingen die (tijdelijk) thuiszitten of moeite hebben met het reguliere tempo.
In een vrijblijvend gesprek (online of op locatie) bespreken we de situatie, de hulpvraag en de behoeften van leerling en ouders. Daarbij kijken we ook naar schoolniveau (bijvoorbeeld basisschool groep 5–8, brugklas, middelbare school, vmbo, havo of vwo) en eventuele eerdere begeleiding of thuiszitten.
We kijken naar sterke kanten, mogelijke hiaten en wat de leerling nodig heeft om weer in zijn of haar kracht te staan en tot bloei te komen, of dat nu extra uitdaging is of juist meer structuur en houvast. Op basis daarvan formuleren we haalbare doelen, zoals hiaten wegwerken, leren plannen, leren leren of het voorbereiden op toetsen en schooladvies.
De sessies zijn rustig, persoonlijk en doelgericht. Er is ruimte voor verdieping en uitdaging, maar ook voor het oefenen van vaardigheden en het bouwen aan zelfvertrouwen. We sluiten aan bij de interesses en het tempo van de leerling.
Ouders worden regelmatig op de hoogte gehouden van de voortgang. In overleg betrekken we ook school indien wenselijk, bijvoorbeeld mentor, intern begeleider of plusklascoördinator, zodat iedereen aan dezelfde kant van het touw trekt.
Met een klein team deskundigen begeleiden we hoogbegaafde en andere slimme, soms neurodivergente leerlingen met oog voor zowel hun cognitieve mogelijkheden als hun emoties en eigenheid. Vanuit een achtergrond in coaching, onderwijs en (hoog)begaafdheid helpen we leerlingen om weer plezier, grip en vertrouwen in leren te ervaren.
Rust, duidelijke uitleg en een gelijkwaardige benadering staan centraal. We werken graag samen met ouders en, waar passend, met school, zodat de leerling zich gezien voelt en ruimte krijgt om op eigen manier te groeien.
Wil je kennismaken of heb je een vraag? Vul het formulier in, dan nemen we contact met je op. Je kunt bijvoorbeeld aangeven of het gaat om hiaten, onderpresteren, hulp bij plannen, Cito-toetsen, overgang naar brugklas, havo/vwo of iets anders waar je je zorgen over maakt.
Liever direct mailen? Dat kan ook:
info@hbondersteuning.com
Vermeld in je bericht kort wie je kind is, waar hij/zij tegenaan loopt en hoe we je het beste kunnen bereiken. Denk bijvoorbeeld aan hiaten, motivatie, plannen, thuiszitten of zorgen rondom schooladvies.